Stichting dr. O. Noordmans
Menu
Verzamelde Werken Inhoud Jaren Bijbelregister Zoeken

Verzamelde Werken, deel 9A, Zetten

Weergave
Passages naar Readwise sturen

58. A.F. Krull1 aan Oepke Noordmans

Sneek, 12 november 1888

Amice,

Toen ik je tweede brief2 ontving wist ik niet wat ik zag: ‘geen antwoord ontvangen’. Ik heb je dadelijk zondag geschreven, nadat ik je schrijven die zaterdag thuis ontving, met het adres: O. Noordmans, Zetten, misschien niet duidelijk genoeg of verloren gegaan of [...] door ds.3 achtergehouden. Ik zal je dadelijk opgave geven van de boeken. Zie echter volstrekt geen geleerde dingen na, heel laag bij de grond en dat goed.

Grieks: leraar Ter Haar,4 verduiveld streng. Grammatica: Francken, Grieksche Rudimenta;5 lezen: Memorabilia van Socrates6 denk niet gemakkelijker Cyropaedie7 dan in Zetten. Homerus na de Kerst. Dan Lysias:8 Daar beginnen we reeds eerder met Homerus maar de duivel hier erg [xxx] Dr. Mehler II en III9 streng en heel anders.

Latijn: Dr Kindermann10 Grammatica, Dr Capelle11 Themata Lüpfle, bew. door Bruins Cicero Sallustius, Bellum Jugurthinum,12 Vergilius, Aeneis.13

Nederlands: Brakman,14 Nederl. letterkunde, Fockens,15 Van Kampen, bloemlezing.16

Nieuwe talen worden gesproken op het examen.17

Frans: Stellingwerff.18⌫ Lezen van klassieke en nieuwere stukken. Corneille, Cinna.19⌫

Duits, van Druten:20 Themata, syntaxis lezen: Wilhelm Tell,21 Hauff, Lichtenstein - Eine romantische Sage, 3 dln., (1826).22

Engels: Schiettekatte23 syntaxis themata Stoffel II,24 van Neck, leerboek.25

Geschiedenis: Kindermann:26 Geschiedenis der oudheid Griekenland en Rome Leerboek W. Pütz bewerkt door Mehler.27

Wiskunde: Dr. Frowein:28 Wortelgrootheden, logarithmen reken- en meetkundige reeksen bijeen. Van Nauta29 negatief gebroken exponenten. Gehele meetkunde met sommen. Stereometrie staat niet opgegeven maar we hebben haar al geheel gehad bij het einde der 4de klasse, dus, zie maar goed na.

Zie hier letterlijk, wat in het programma staat. Men is erg nauwkeurig. Alle vertalingen komen in het net en worden dan geregeld gerepeteerd. Ge moet u aangeven bij de rector Dr. A.E. Beuzekamp. Groet de overige vrienden. God zegen je, bonjour tt.

A.F. Krull.

(AN)

Noten

  1. 1

    A.F. Krull, zie brief nr. 47 (19.9.1888), n. 2.↩

  2. 2

    Onbekend.↩

  3. 3

    Ds. van Lingen, zie brief nr. 2 (30.8.1885), n. 1.↩

  4. 4

    B. ter Haar, leraar Grieks.↩

  5. 5

    C.M. Francken Grieksche Rudimenta, naar Krügers Grieksche spraakleraar bewerkt en met een vergelijkend overzigt van het episch en Jonisch dialekt voorzien (Amsterdam 2e dr. 1881).↩

  6. 6

    Xenophon Memorabilia (mogelijk: Memorabilien, für den Schulgebrauch erklärt von Raphael Kühner (Leipzig 1857)).↩

  7. 7

    Xenophon Cyropaedie (mogelijk: Cyropaedie, erklärt von F.K. Hertlein (Berlin 1870-1876), 2 dln. in 1 band).↩

  8. 8

    Lysias Orationes (mogelijk: Ausgewählte Reden des Lysias, für den Schulgebrauch erklärt von Hermann Frohberger (Leipzig 1866-1871), 3 dln. in 1 band, of de ‘kleinere Ausgabe’ (Leipzig 1875).↩

  9. 9

    E. Mehler Themata? ⚑XXX↩

  10. 10

    Dr. H.C. Kindermann, leraar Latijn.↩

  11. 11

    Grammatica, Dr. Capelle.↩

  12. 12

    C. Sallustinus Crispus De bello Jugurthino liber (mogelijk: .., für den Schulgebrauch erklärt von J.H. Schmalz (Gotha 1886-2)).↩

  13. 13

    P. Vergilius Maro Aeneis (mogelijk: ..., für den Schulgebrauch erklärt Brosin, (Gotha 1883).↩

  14. 14

    C. Brakman Czn., leraar Nederlands.↩

  15. 15

    Fockens Beknopte Geschiedenis der Nederlandsche Letterkunde ten gebruike bij het onderwijs (Amersfoort 1883).↩

  16. 16

    N.G. van Kampen Bloemlezing uit Nederlandsche prozaschrijvers van de zestiende tot de negentiende eeuw (Haarlem 1834), 2 dln.: 1. Van Aldegonde tot Wagenaar, 2. Van Stijl tot Fokke.↩

  17. 17

    Krull bedoelt dat de candidaten op het mondeling examen in de moderne talen ook in de desbetreffende taal werden geëxamineerd.↩

  18. 18

    S. Stellingwerff, leraar Frans.↩

  19. 19

    Corneille, Cinna was romeins staatsman Lucius Cornelius, leefde tot 184 v. Chr.↩

  20. 20

    J.C. van Druten, leraar Duits.↩

  21. 21

    J.C.F. von Schiller (1759-1805) Wilhelm Tell, ein Schauspiel, …↩

  22. 22

    W. Hauff (1802-1827) Lichtenstein - eine romantische Sage, zie brief 33 (29.1.1888), n. 4.↩

  23. 23

    W.K. Schiettekatte, leraar Engels.↩

  24. 24

    C. Stoffel, Engelsche Themata? ⚑XXX↩

  25. 25

    Van Neck, Engelsch leerboek? ⚑XXX↩

  26. 26

    Dr. C.H. Kindermann, leraar geschiedenis.↩

  27. 27

    W. Pütz Schets der Oude Geschiedenis en aardrijkskunde bewerkt door E. Mehler (Gorinchem 1880).↩

  28. 28

    Dr. P.C.F. Frowein (1854-1917), leraar wiskunde.↩

  29. 29

    Nauta? ⚑XXX

    ON was een goede leerling te Zetten, zie de brief (AN) van Dr. L.W. van Deventer, leraar klassieke talen te Zetten: ‘Zetten, 18 december 1888. L.S. Gaarne verklaart de ondergetekende, dat Oepke Noordmans zestien maanden Grieks en vier maanden Latijn bij hem geleerd heeft, en zich al die tijd heeft doen kennen als een jongeling van veel aanleg, gezond verstand en goede wil, zodat hij hem met leedwezen het Zettense Gymnasium ziet verlaten, waarvan hij één der beste leerlingen was.’ - Dr. G.A. Wumkes schrijft in Nei sawntich Jier. Tinkskriften fan Dr. G.A. Wumkes (Boalsert 1949), 67-68, over het studiemateriaal van het gymnasium van ‘Ruimzicht’ te Doetinchem (1884-1889).↩

Verantwoording

Deze pagina is automatisch opgebouwd uit het zetbestand van het boek; de noten zijn aan hun verwijzing gekoppeld. Dat bestand heeft geen paginanummers: een brief wordt aangehaald met zijn nummer. Zet onder Weergave de correcties aan om de herstelde en de onzekere plaatsen (⚑) in de tekst te zien. De tekst is niet met het gedrukte boek vergeleken.

← 57. Ouders aan OepkeZetten59. Oepke de Roos aan Oepke Noordmans →